Partie 4 - Systèmes rythmiques

Voici venu le temps du 4ème cours sur la penta double. On aura déjà vu pas mal de choses là-dessus. Si vous avez commencé à assimiler certaines idées c'est déjà bien. Dans ce cours on va voir ce que j'appelle des "systèmes" ou comment agencer les notes d'une gamme ou d'un arpège. En l'occurrence ici ça sera sur la penta double. Je vous explique tout ça en vidéo et on verra quelques exemples de mélanges de systèmes. On y va maintenant !

Chapitre 1 : Système 3 notes / 1 note

• Fichier GuitarPro
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Pour démarrer, je vous montre 2 positions de la gamme penta qui mélangent 3 notes par corde et 1 note par corde. C'est déjà un système en soi. On retrouve des fois pour ce type de système l'appellation 3 notes / 1 note. Ces positions sont utilisées depuis bien longtemps maintenant par Franck Gambale ainsi que par les guitaristes dits modernes avec au choix la technique du speed picking comme Franck Gambale ou encore le legato comme Tom Quayle. A vous de voir.

Chapitre 2 : Système 2 notes / 1 note

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Continuons avec mon premier système que j'ai appelé 2 notes / 1 note. Pourquoi ? Et bien à cause de l'architecture du plan, vous allez comprendre dans la vidéo. Les exemples sont à nouveau en Mi mineur. J'utilise les hammers et les pull-offs mais vous pouvez tout attaquer au médiator si vous préférez. Je reprends les 2 positions vues avant et j'applique mon système dessus. J'aime bien l'ouverture que ça donne à la penta.

Chapitre 3 : Système 1 note / 2 notes

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Voici le système que je qualifierais de miroir, le 1 note / 2 notes. Je vous présente l'idée sur la première position de Mim. Là encore j'utilise les liaisons pour rendre le plan plus léger et fluide. C'est vraiment l'idée contraire du système 1. Ça ressemble à un espèce d'arpège enrichi comme ça je trouve, quelque chose d'à nouveau très ouvert.

Chapitre 4 : Plans d'application

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Pour finir, voici 3 plans qui utilisent et mélangent les nouveaux systèmes et même avec une position plus classique dans l'exemple 2. Attention aux extensions et aux déplacements dans les exemples 1 et 3.

Voilà pour aujourd'hui, comme d'habitude je vous encourage à essayer d'écrire vos propres idées de plans ou de systèmes, une fois les différents exemples du cours digérés. J'espère que vous trouverez dans tout ça de nouvelles sources de travail et d'inspiration. Bon travail.