Partie 1 - Sortir des schémas répétitifs

Trop souvent, les guitaristes se cantonnent à utiliser les phrases qu'ils ont apprises à leurs débuts en évitant soigneusement de remettre en question leur jeu. Pourtant, on se plaint également de tourner en rond sans pouvoir sortir des shémas pré-digérés par des générations de gratteux.
Voici quelques pistes pour aller plus loin dans votre compréhension du manche.

Travailler en largeur avec une note pédale

• Note

Le premier exercice va vous obliger à sortir de vos positions de gamme et notamment la pentatonique mineure. On va commencer à inclure la corde à vide de manière à amener ce qu'on appelle une note pédale.

Travailler en largeur avec des slides

• Note

Je décompose encore la gamme pentatonique mineure de La mais en utilisant des slides. L'effet est complètement différent. On ne phrase pas de la même manière qu'avec le déplacement utilisé lors de l'exercice 1.

Travailler en extension

• Note

Cette nouvelle contrainte est bien plus compliquée à mettre en place. Car d'une part, on change la manière de voir la gamme pentatonique, d'autre part, il faut tirer très fort sur les doigts pour atteindre certaines cases. L'un des guitaristes les plus emblématiques de cette technique est sûrement Paul Gilbert avec ses déboulages de pentatoniques avec trois notes par cordes.

Casser les intervalles

• Note

On a également tendance à jouer toujours des intervalles trop proches. On tourne souvent sur les même sonorités. Grâce aux slides, on arrive à des sonorités plus aériennes qu'avec un travail classique sur la pentatonique.

Exemple et approche

• Note

Voici comment j'aborde les systèmes dont je vous ai parlé dans ce cours. Prenez le temps au départ de développer une idée après l'autre, puis n'en mélanger que deux, puis trois etc... Allez-y doucement pour bien vous approprier tout ça.
Je vous donne rendez-vous dans deux semaines sur les défi pédago pour écouter vos prestations.